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Baccalauréat professionnel en services de proximité et vie locale

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La création du baccalauréat professionnel en services de proximité et vie locale (bac pro SPVL), diplôme de niveau IV délivré par le Ministère de l'Éducation nationale, date de 2005[1].

Présentation

Les premières classes de Bac Pro SPVL en 2 ans[2] furent ouvertes en septembre 2005 dans les académies de Bordeaux et Paris.

Le Bac professionnel Services de Proximité et Vie Locale donne accès à une diversité de métiers qui s'inscrivent dans différents champs professionnels. Il s'intègre parfaitement dans le développement des politiques sociales initiées en direction de publics divers.

Le titulaire du Bac pro SPVL est un intervenant de proximité pouvant s'adresser à différents publics (enfants, adolescents, adultes, personnes migrantes, habitants d'un quartier, locataires, usagers d'un service public…) dont les besoins spécifiques ne requièrent pas toujours les compétences d'un travailleur social. Cette formation correspond à des besoins identifiés auprès des collectivités publiques d'État ou collectivités territoriales (surtout les communes) et des organismes privés (structures associatives qui travaillent sur les projets de développement local…).

Par ses activités, il contribue au maintien du lien social. Il se situe dans une logique de service et s'inscrit, avec d'autres professionnels, dans une démarche de mise en œuvre ou d'accompagnement de projets.

Le Baccalauréat professionnel s'obtient :

  • par la voie scolaire ;
  • par l'apprentissage ;
  • par la formation professionnelle continue ;
  • par la validation des acquis de l'expérience (VAE) : après trois ans d'activités professionnelles dans un emploi de niveau au moins égal à celui d'un ouvrier ou employé qualifié dans un domaine professionnel en rapport avec la finalité du diplôme visé.
  • Par la validation de présence au heure de SST par la voie scolaire (Diplôme de Sauveteur Secouriste au Travail)

Accès à la formation par voie scolaire

Pour les candidats titulaires des diplômes suivants

Diplômes du Ministère de l'Éducation nationale

  • BEP Carrières sanitaires et sociales ;
  • MC Sûreté des espaces ouverts au public ;
  • MC Aide à domicile ;
  • CAP Agent de prévention et de médiation ;
  • CAP Agent de prévention et de sécurité ;
  • CAP Gardiens d'immeuble ;
  • CAP Petite Enfance.

Diplômes du Ministère de l'agriculture et de la pêche

  • BEP A option services, spécialité services aux personnes ;
  • CAP A services en milieu rural – services aux personnes.

Diplômes du Ministère de la jeunesse et des sports

  • Brevet d'aptitude professionnelle d'Assistant animateur technicien (BAPAAT) ;

Diplômes du Ministère des solidarités, de la santé, de la famille

  • Diplôme d'Aide médico-psychologique (AMP) ;
  • Diplôme d'Auxiliaire de vie sociale (AVS).

Diplôme du Ministère de l'emploi, du travail et de la cohésion sociale

  • Titre d'agent de médiation, information, services

Pour les candidats n'ayant pas un des diplômes ci-dessus

Sur décision du recteur, après avis de l'équipe pédagogique, ils font obligatoirement l'objet d'une décision de positionnement et de leur entrée en formation. Par exemple : pour les titulaires d'un BEP ou d'un CAP autres que ceux visés ci-dessus, notamment du secteur tertiaire.

Après la classe de 3e

Depuis la rentrée 2009, certaines académies ont proposé aux élèves issus d'une classe de 3e de préparer ce Baccalauréat professionnel en 3 ans [3]. Ce dispositif s'est depuis généralisé.

Qualités requises

  • Goût des relations humaines et de la médiation sociale ;
  • goût pour le travail en équipe ;
  • qualité d'écoute, de neutralité, de discrétion ;
  • bonne expression orale et écrite ;
  • sens de l'organisation ;
  • esprit d'initiative, sens des responsabilités ;
  • savoir aider les autres ;

mais aussi :

  • bonne culture générale ;
  • goût pour les outils de bureautique et d'informatique.

Formation « Baccalauréat professionnel 2 ans »

Jusqu'en 2009, la formation était organisée comme suit :

  • elle dure 3 ans, en lycée (formation initiale) ou en formation continue ;
  • le baccalauréat est construit à partir de 4 secteurs d'activités associables deux à deux.

Les 4 secteurs d'activités

Chaque établissement propose deux2 secteurs d'activités choisis et déterminés après étude du contexte local des emplois potentiels.

Liste des établissements les préparant

Activités de soutien et d'aide à l'intégration (A1)

Le titulaire du Baccalauréat professionnel dans ce secteur d'activités reçoit des publics qui ont besoin d'aide, de services ou d'informations (enfants en difficulté scolaire, demandeurs d'emploi…). Il les accompagne dans leurs démarches et met à leur disposition les documents disponibles. Il facilite leurs accès à des services administratifs. Il peut les aider à monter un dossier d'aides ou de prestations sociales. Il peut organiser et animer des actions.

Le BAFA est souhaitable

Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté (A2)

Le diplômé de ce secteur d'activités organise et participe à :

  • l'animation d'activités éducatives et récréatives, à des ateliers, à des rencontres ou des événements culturels au sein d'associations ou de structures publiques. Il monte des projets, trouve des partenariats ;
  • l'animation d'activités de valorisation du patrimoine local ;
  • l'animation d'activités associatives, de lieux ressources.

Le BAFA est souhaitable

Gestion des espaces ouverts au public (G1)

Le diplômé accueille et oriente le public dans les lieux recevant un grand nombre d'usagers (services, centres sociaux, quartiers, squares…). Il est chargé du maintien de la qualité des espaces et de leur valorisation. Il veille à la prévention et à la sécurité des personnes.

Gestion du patrimoine locatif (G2)

Le titulaire du Baccalauréat professionnel dans cette spécialité instruit les dossiers de demande de logement. Après qu'un appartement a été attribué, il peut assurer la signature du contrat de location ainsi que le suivi du paiement des loyers (quittances, relances en cas d'impayés, information des familles en difficulté…). Il enregistre les demandes de travaux et assure le suivi des chantiers. Enfin, il est chargé de veiller à la propreté et à l'entretien des immeubles et à la qualité de l'habitat et de son environnement.

Six combinaisons possibles des secteurs d'activités pour la mise en place d'une section

  • Gestion des espaces ouverts au public (G1) et Gestion du patrimoine locatif (G2) ;
  • Gestion des espaces ouverts au public (G1) et Activités de soutien et d'aide à l'intégration (A1) ;
  • Gestion des espaces ouverts au public (G1) et Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté (A2) ;
  • Gestion du patrimoine locatif (G2) et Activités d

Notes et références

  1. Arrêté du 30 mai 2005 : Journal Officiel de l'Éducation nationale
  2. jusqu'en 2008, le baccalauréat se faisait en deux ans avec ôur prérequis un BEP, voir Baccalauréat professionnel#Organisation
  3. Rénovation de la voie professionnelle http://eduscol.webedu.men.aw.atosorigin.com/cid49114/textesofficiels.html?preview=

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